Dag 4: Bezoek middelbare school en frisbeegolven
Hoi allemaal!
Op woensdag zijn we naar een middelbare school geweest. In Zweden is dit eigenlijk nog de basisschool, namelijk klas 7, 8 en 9. De kinderen zijn dan tussen de 14 en 16 jaar oud. Op de middelbare school werden we ontvangen door twee jongens, deze jongens hebben ons verteld over hun school en hun lessen.
In Nederland zit je tot ongeveer 11/12 jaar op de basisschool, in Zweden is dit anders. Totdat je 16 jaar oud bent blijf je met dezelfde kinderen in de klas zitten, dit is natuurlijk wel erg leuk.
De twee jongens Isaac en Nik vertelden ons dat alle kinderen op school een IPad hebben en dat alle lessen die de kinderen krijgen op de IPad staan. Niet alleen de lessen en het huiswerk staan op de IPad maar ook de maaltijden die de kinderen op school krijgen. Alle kinderen krijgen tussen de middag warm eten op school.
Via de IPad kunnen de kinderen ook praten met de juffen en meesters op school, als je een vraag hebt, stuur je je juf of meester gewoon een berichtje J.
Isaac en Nik hebben ons ook meegenomen naar een aantal lessen. De kinderen krijgen bijvoorbeeld kookles, Engels, Zweeds en nog een aantal andere vakken. Tijdens de kookles hebben de kinderen pizza gemaakt.
Na ons afscheid op de school zijn we samen gaan lunchen. Toen we onze buikjes rond hadden gegeten, zijn we naar een meer gewandeld, hier hebben we de hele middag doorgebracht. In de avond zijn we gaan frisbeegolven, dit is een combinatie van golven en frisbeeën. Je moet de frisbee, een soort ronde schijf, in een honk proberen te gooien. Het honk is een mand waar de frisbee in gegooid moet worden.
Na een lekker ijsje zijn we met de tram en de bus teruggegaan naar ons hostel, al snel waren alle oogjes dicht.
Groetjes juf Syenna
Dag 3: bezoek Forskula en Universeum
Hoi allemaal!
Vandaag, op dinsdag 15 mei, ging de wekker al vroeg af voor een bezoek aan de ‘Forskula’. De ‘Forskula’ is te vergelijken met de crèche bij ons in Nederland. De kinderen in Zweden gaan vanaf 1 jaar naar de ‘Forskula’. De kinderen op de ‘Forskula’ zijn verdeeld in 4 groepen. In elke groep zitten ongeveer 20 kinderen, deze kinderen hebben dezelfde leeftijd.
De juffen op de Forskula vinden het belangrijk dat de kinderen zelfstandig leren spelen, daarom mogen de kinderen aangeven wat ze leuk vinden. De juffen proberen zich hierop aan te passen. Ook wordt er weinig onderscheid gemaakt tussen speelgoed voor jongens en meisjes. Als jongens met barbies willen spelen, is dit prima en als meisjes met de lego willen spelen is dit ook heel normaal.
Op de ‘Forskula’ wordt er veel gewerkt met IPads. De kinderen mogen hier verschillende (leerzame) spelletjes op spelen, natuurlijk niet de hele dag maar ik vond het erg apart dat de kinderen al op zo’n jonge leeftijd gebruik mogen en kunnen maken van een Ipad.
Ook vinden ze het in Zweden heel belangrijk dat de kinderen aardig zijn tegen elkaar, en met elkaar spelen.
Na ons bezoek aan de ‘Forskula’ wilden we met zijn allen gaan picknicken in het park. Tot onze grote verbazing kwamen wij een ‘Lidl’ tegen. Dus zelfs in Zweden gaan mensen naar de Lidl. Wel viel mij op dat er andere producten te koop waren in de winkel, ze verkochten bijvoorbeeld kaneelbroodjes. Deze broodjes zijn erg bekend in Zweden, in Zweden heten ze ‘Kanelbulle’. Deze broodjes kregen wij ook op de basisschool, tijdens de Fika. Deze smaakten erg lekker!
Na een gezellige picknick gingen wij met de tram terug naar ons hostel om ons even op te frissen. Vervolgens vertrokken wij naar het ‘Universeum’. Het Universeum is een combinatie van een plek waar je allerlei leerzame spellen/activiteiten kunt doen en een dierentuin. Ook was er veel natuur te zien, het leek zelfs alsof we door de jungle liepen. Er waren allerlei planten en bomen maar ook aapjes en vlinders, op een gegeven moment begon het zelfs te regenen.
In de avond zijn we in een Grieks restaurant gaan eten. Gek hè?! In Zweden, een Grieks restaurant… Hebben wij in Nederland ook restaurants uit andere landen?
Groetjes juf Syenna
dag 2: bezoek basisschool en eiland Höno
Lieve allemaal,
Daar ben ik weer, dag 2 zit er alweer op. Vandaag moesten we erg vroeg opstaan, om half 7 zaten we al aan het ontbijt. In Nederland eten we vaak een boterham of broodje als ontbijt, hier in Zweden wordt er zelfs tijdens het ontbijt al warm gegeten. De mensen hier eten als ontbijt bijvoorbeeld aardappels en gehaktballetjes of ei met bacon. Wat vinden jullie hiervan? Zouden jullie ook warm eten willen eten als ontbijt?
Met de bus en de tram (dit is een soort trein die door de stad rijdt en dus ook langzamer rijdt dan een normale trein) gingen we naar een basisschool. Deze school heette ‘Bräckeskolan’ en was heel erg groot. Het gebouw zelf maar ook het schoolplein was een heel stuk groter dan onze school.
De kinderen op deze school krijgen net als ons bijvoorbeeld rekenen en taal maar ook naailes en kookles. De kinderen mogen tijdens de naailes bijvoorbeeld een etui of tas naaien en mogen deze dan ook zelf houden. Zouden jullie dit ook willen doen? En wat zouden jullie ervan vinden als wij kookles zouden krijgen en welk eten zouden jullie dan willen maken?
De kinderen op deze school krijgen al Engels les vanaf 7 jaar, de kinderen spraken al erg goed Engels op jonge leeftijd. Dit verbaasde mij wel omdat wij op onze basisschool pas in groep 7 Engels les krijgen. Mijn klasgenootjes en ik konden dus in het Engels praten met de kinderen.
De kinderen krijgen in de grote pauze warm eten op school, de kinderen hoeven dus geen eten van thuis mee te brengen. Wij mochten met de kinderen mee eten, dit was erg gezellig en het eten was lekker. We aten aardappels met bloemkool en verschillende andere groentes.
Nadat de school uit was zijn we met een boot naar een eiland geweest. Dit eiland heet Hönö. Op dit eiland hebben we gewandeld en een lekker ijsje gegeten. Ook hebben we op dit eiland avond gegeten, ik heb een hamburger met frietjes gegeten, hmmm…
Lief dat jullie hebben gereageerd op mijn eerste berichtje. Ik vind het leuk dat jullie een aantal vragen hebben bedacht, aan het einde van de week zal ik al deze vragen beantwoorden.
Groetjes juf Syenna
xxxx
dag 1: De heenreis
Lieve allemaal,
Toen jullie nog allemaal lekker in bed lagen liep voor mij, in de nacht van zaterdag op zondag, om 3 uur de wekker af. Nadat ik me had aangekleed deed ik de laatste spullen in mijn koffer. Om kwart over 4 was het eindelijk zover… we vertrokken met de auto naar Schiphol. Om 7 uur in de ochtend kwamen we aan op Schiphol, reken dus maar eens uit hoelang ik onderweg was…
Rond half 8 waren al mijn klasgenoten aangekomen op Schiphol. Nadat we door de douane zijn gegaan hebben we even rondgewandeld op het vliegveld. Schiphol is een heel groot vliegveld, het is er dan ook erg druk. Er zijn een heleboel winkeltjes en restaurantjes.
Om 09:40 uur stond onze vlucht gepland, netjes op tijd vertrokken we. Op naar Zweden dus! De vlucht duurde 1 uur en 5 minuten en ging gelukkig erg snel voorbij. Tijdens de vlucht kregen we een lekker stukje cake en een blikje fris.
Eenmaal geland kregen we snel onze koffers, dat was erg fijn! Het viel me meteen op dat het vliegveld in Göthenburg (Zweden) een stuk kleiner was dan Schiphol.
Met een bus reden we naar ons hostel. We zaten ongeveer een half uur in de bus. Het vliegveld ligt dus dichtbij ons hostel. Een hostel is ongeveer hetzelfde als een hotel, alleen is een hostel kleiner en goedkoper.
Ik lig met 5 klasgenootjes op een kamer, 2 meisjes en 3 jongens. We hebben een erg gezellige kamer.
Nadat we onze spullen hadden uitgepakt zijn we een wandeling gaan maken door de stad. ’s Avonds hebben we een lekkere pizza gegeten.
Al vroeg in de avond gingen onze oogjes toe, we waren allemaal moe van deze lange dag!
Groetjes juf Syenna.
Tot morgen xxxxx
Welkom op mijn Reislog groep 3B!
Hallo lieve allemaal en welkom op mijn reislog!
Via deze blog neem ik jullie mee op studiereis naar Zweden. Vanaf volgende week deel ik hier elke dag foto's en verhalen met jullie. Jullie gaan gedurende deze week, in de klas, elke dag een kijkje nemen op mijn reislog, via de reacties kunnen jullie reageren op mijn foto's en verhalen.
Ik kijk erg uit naar mijn reis, jullie ook?
Groetjes juf Syenna.